Fiche action : La Balle au bond “De la connaissance de soi à celle du monde de travail”

Les élèves se mettent en 4 groupes (5-6 élèves en fonction des classes), les binômes prennent un groupe chacun et désigne un maître du jeu entre eux deux.

Matériel : Quatre balles en mousse
Durée : 15 à 20 minutes

But :  Prise de parole en public, connaissance de soi et de l’autre.

Déroulé :

●     Les élèves se répartissent en cercle

●     Le Maître du jeu tient la balle. Il explique que cette balle va être lancée aux membres du groupe. A chaque fois que l’on reçoit la balle, on prend la parole.

●     Il y a une deux phases de jeu : celle pour commencer et celle pour terminer. La première permet de continuer de faire connaissance, la deuxième permet d’aborder le monde de l’entreprise.

Pour commencer : Le maître du jeu lance la partie en répondant à une question listée ci dessous. Cette question doit être reprise par les élèves. Quand la balle revient dans les mains du maître du jeu, il peut répondre à  une autre question, listée ci contre ou de sa propre imagination. L’important est que les questions soient personnelles.

Questions en exemples :

1.    Si j’étais une chanson, je serais ………………………

2.    Pour moi la vie parfaite c’est quand ………………….

3.    Si j’étais une qualité, je serais ………………..

4.    Pour moi les études supérieures c’est…….

5.    Plus tard j’aimerais être …………….

6.    Le stage que je vais faire c’est…….

Pour terminer :

            Lorsque la majeure partie des élèves se sont présentés, la balle revient dans les mains de l’animateur et il posera une question en rapport avec le monde de l’entreprise que les élèves devront continuer. ATTENTION : L’animateur doit essayer de faire respecter la thématique et bien préciser que les phrases doivent conserver du sens.
Exemples :

1.     Ce matin, je me suis levé en retard …. ⇒ je préviens de mon retard, je me dépêche

2.    Je suis malade, je vais donc être absent je dois  …. ⇒ prévenir mon tuteur, obtenir un certificat médical, demandé si il y a des choses à faire, informer de ma reprise

3.    Au travail, je suis …. ⇒ souriant, poli, soigné, correcte, calme, intéressé, à l’écoute,

4.    Attention à ne pas être ….. ⇒ Impolis, désinvolte, en retard, absent, négligé